Tic-Tac: es tiempo de las Tics en la clase de idioma extranjero
Proyecto de las Supervisiones de Idioma Extranjero Inglés DDEE 9°-10° y 13°-20° -Sup. Marcela Tomé y Elena Rivas
Luego de realizar un diagnóstico de nuestros distritos a través de la aplicación de la matriz FODA, observamos que el uso de las Tics en la clase de idioma extranjero, a pesar de no ser un tema nuevo, para la mayoría de los docentes de nuestras jurisdicciones todavía seguía siendo un desafío sin abordar. Fue por ello, que decidimos elaborar un proyecto tri-anual para cambiar esta realidad. Este producto fue presentado en las Jornadas de Buenos Aires y sus Lenguas-2014
